Answer:
depends on what your gonna say like are you going to say
Explanation: Salut papa je suis à l'école je vais très bien comment vas-tu ? i dont know sorry i just dont know what ur going to say .
quand le mag ne s’allume pas ou il n’y a pas d’image
English Translation from French:
When the mag does not turn on or there is no picture
Please help!!! NO LINKS!!!!!!!!!!
how would I make these comparisons in french?
1. Im taller then my sister
2. The elephant is taller the bear
3. My cat is smaller then my dog
4. The sheep is smaller then a horse
5. My mom is smaller then my dad
Bonjour,
1. Im taller then my sister
Je suis plus grand que ma sœur.
2. The elephant is taller the bear
L'éléphant est plus grand que l'ours.
3. My cat is smaller then my dog
Mon ch at est plus petit que mon chien.
4. The sheep is smaller then a horse
Le mouton est plus petit que le cheval.
5. My mom is smaller then my dad
Ma mère est plus petite que mon père.
Answer:
Bonjour,
1. Im taller then my sister
Je suis plus grand que ma sœur.
2. The elephant is taller the bear
L'éléphant est plus grand que l'ours.
3. My cat is smaller then my dog
Mon ch at est plus petit que mon chien.
4. The sheep is smaller then a horse
Le mouton est plus petit que le cheval.
5. My mom is smaller then my dad
Ma mère est plus petite que mon père.
Explanation:
Répondez aux questions.
a) 1. Quels sont les genres de conflits qui existent en milieu scolaire? 2. Où se passent
d’habitude les conflits entre les élèves? 3. Citez deux causes de la violence à l’école.
4. Énumérez les facteurs sociaux qui influencent les relations en milieu scolaire.
5. Quelles conséquences ont ces tensions sur la santé des élèves? 6. Comment change
le comportement d’un élève qui a subi de mauvais traitements à l’école? 7. Quelle influence a ce phénomène sur la réussite scolaire?
b) 1.Vous est-il arrivé d’avoir des tensions avec vos collègues ou vos enseignants? À quel
sujet? 2. Avez-vous trouvé une solution amiable? 3. Quelle a été la solution adoptée par
les deux parties? 4. Connaissez-vous des personnes qui ont subi une violence verbale
ou physique? De la part de qui? 5. Comment ont évolué leurs relations? 6. Quand vous
avez un problème de ce genre, à qui vous adressez-vous? 7. Y a-t-il un numéro vert à
destination des élèves et des familles pour signaler les faits de harcèlement à l’école?
TEXTUL:
Nous savons bien que les relations humaines
sont compliquées. Il arrive que les rapports entre
les élèves et les professeurs soient tendus, pour
beaucoup de raisons. Il existe des confl its entre
les élèves qui se passent souvent en dehors de
l’école ou dans des endroits non surveillés mais
ils peuvent aussi se produire devant des adultes
qui souvent ferment les yeux. L’opposition des enseignants contre les élèves est dans la majorité
des cas de nature psychologique (cynisme, remarques désobligeantes ou dégradantes, etc.)
Les causes de la violence en milieu scolaire
sont multiples. On attribue cette violence au
manque de formation de certains enseignants. Ces
confl its viennent aussi du comportement indésirable des élèves qui troublent le bon déroulement
de l’apprentissage. Plusieurs facteurs sociaux
sont considérés comme responsables de cette situation: la crise économique, le chômage, la banalisation de la violence par la télévision, le cinéma et
le manque de communication verbale.
Answer:
xie xie ni ni neng bu neng gei wo wu ai hao bu hao ma
The translation of the kinds of conflicts exist in the school environment are:
StructuralValueRelationshipinterest, etc.Where do conflicts between students usually take place?Conflict is known to occur due to human differences, in large and small settings of group of student.
Note that people often disagree over their values, motivations and others and as such The translation of the question is that what kinds of conflicts exist in the school environment and they are:
StructuralValueRelationshipinterest, etc.Learn more about conflict rom
https://brainly.com/question/24769299
#SPJ6
Complete the sentence with the correct form of Etre:
Les livres
intéressants.
O es
O est
O sont
O suis
Please I need as soon as possible I’ll give brainliest
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Les livres sont intéressants.
What are three aspects of Belgian culture that are different from the United States?
Answer:
They have different culture and celebrations.
Explanation:
Need Help ASAP It's fill in the blank
Answer:
D
Explanation:
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Des chaussures vertes.
20 points ............
Croosaint yes u want one ok i give
what is the correct patrtitive article for poison?
Bonjour,
Lol!
du poison
ou
du poisson
??
du pour les 2 .
hello what is 8+8 = what
16
Explanation:
8+8=16
I hope this helps
Turn the following into a negative sentence, Tammy est rentrée à la maison après l’école.
Answer:
Tammy ne rentrait pas à la maison après l'école.
Answer:
Tammy n'est pas rentrée à la maison après l'école.
Explanation:
1.
Dans les phrases suivantes, souligne la ou les subordonnées
relatives.
b)
c)
L'histoire que j'ai racontée à mes parents était vraiment très drôle.
La semaine dernière, je suis retourné dans la ville où je suis né.
Lorsque mon frère avait dix ans, il reçut le train électrique qu'il
voulait depuis des années.
Les événements dont le journaliste parle dans son article se sont
déroulés en arrière de chez moi.
d)
Bonjour,
L'histoire que j'ai racontée à mes parents était vraiment très drôle.
La semaine dernière, je suis retourné dans la ville où je suis né.
Lorsque mon frère avait dix ans, il reçut le train électrique qu'il
voulait depuis des années.
Les événements dont le journaliste parle dans son article se sont
déroulés en arrière de chez moi.
French help
!!!!! Instructions in the picture on the left!!!
Bonjour,
Le livre est sous la table.
Jean est à gauche de moi
Mon sac à dos est derrière toi.
Notre destination est à droite.
Qu'est-ce qu'il y a sur la chaise?
Le Canada est près d'ici.
Le chien est devant la maison.
Why did I get this wrong. Can you provide correct answers?
Bonjour,
Il manque des accents,
C'est le zéro un , douze, dix-sept, quinze, dix-neuf
....zéro quatre, zéro sept,quatorze, dix-huit, treize
.....zéro cinq, zéro trois, onze,seize, zéro six
.... zéro deux, zéro neuf, vingt, dix, zéro deux
A que grupo pertenece en vervo avoir??
Answer:
The question is in Spanish...
Anyways, the verb "avoir" means 'to have' and belongs to the category of helping verbs.
Rose thinks Bruno and Gaston are _____.
lazyz
dumzb
fun
selfish
the z is to make it so brainly says the question is okay just ignore them
Answer:
lazy
Explanation:
Answer:
Rose thinks Bruno and Gaston are _____.
Answer: Lazy
Explanation:
Just trust moi ^v^
lettre de Rousseau à Mme De Warens pour capter sa bienveillance
Answer:
Letter from Rousseau to Mme De Warens to capture his benevolence
Explanation:
The correct translation
Clair de lune was written by Maurice Ravel.
true or false
Answer:
False. It was written by Debussy
please help me.
Please write 7-8 sentences in the present tense about a trip you would like to take.
Bonjour,
J'aimerais aller à Paris.
J'aimerais voir le Sahara.
J'aimerais partir quelques semaines au Mexique
J'aimerais prendre l'avion.
J'aimerais voyager dans une navette spatiale.
J'aimerais contempler les Pyramides d’Égypte.
J'aimerais grimper dans l’Himalaya.
J'aimerais faire du ski en Finlande.
J'aimerais surfer sur les plages d'Hawaï.
J'aimerais assister au Tour de France
plz answer correctly. thank y.
Answer:
le hip hop
le cinéma
la musique
l'ami
le télé
PLEASE HELP
Where is the Le Louvre?
à Paris en France
à Montréal au Canada
à Londres en Angleterre
à New York aux Etats-Unis
Bonjour,
Where is the Le Louvre?
à Paris en France
Please help someone
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Elle a une veste verte et des bottes noires.
France began to be a leader in fashion during the rule of Louis the XIV.
true or false
1. The answer is true not false
This is a practice assignment to help you remember all about the imparfait. Feel free to use your notes from Module 9 and any of the lesson materials from Modules 9 & 10.
1. The stem for an imparfait verb comes from the present tense _____ form.
tu
vous
ils
nous
2. Imparfait verbs have the same endings for these two subjects.
tu & il/elle
nous & ils/elles
je & tu
je & il/elle
3. Match the subjects to the verb endings used in the imparfait.
(answer options: ons, aient, ions, ont, ez, iez, es, ais, s, ait.
nous
ils/elles
il/elle
tu
vous
4. Which verb is the only verb with an irregular stem in the imparfait?
parler
avoir
être
aller
5. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Quand j’ (blank) huit ans, je (blank) les dessins animés tous les samedi matins. (avoir, regarder)
6. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Il (blank) très froid la semaine dernière. Vous (blank) des bottes, des manteaux, des gants, et des écharpes. (faire, porter)
7. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank. *The subject of the second sentence is ils.
Tu (blank) visite à tes grands-parents souvent. Ils te (blank) beaucoup de bonbons. (rendre, donner)
8. Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses in the imparfait.
Nous _____ à la plage chaque été. (aller)
Answer:
1] nous
2] je & tu
3] nous ions
ils/elles aient
il/elle ait
tu ais
vous iez
je ais
4] être
5] avais reagardais
6] faisait portiez
7] rendais donnaient
8] allions
Cochez la bonne réponse à la forme négative.
Je vais au cinéma tous les jeudis.
Choose:
a.
Je ne vais pas au cinéma tous les jeudis.
b.
Je ne vais au cinéma pas tous les jeudis.
c.
Je ne vais au pas cinéma tous les jeudis.
Cochez la bonne réponse à la forme négative.
Mon cousin aime acheter le journal tous les samedis.
Choose:
a.
Mon cousin ne aime pas acheter le journal tous les samedis.
b.
Mon cousin n'aime pas acheter le journal tous les samedis.
c.
Mon cousin n'aime acheter pas le journal tous les samedis.
Elles adorent la pétanque.
Choose:
a.
Elles n'adorent pas la pétanque.
b.
Elles ne pas adorent la pétanque.
c.
Elles ne adorent pas la pétanque.
hi, how do i say these things in french?
1. i liked to swim
2. i watched Tv a lot
3. i listened to one direction as well.
4. i played in my neighborhood
5. i hung out with my sisters.
Answer:
1. J'aimais nager.
2.Je regardais beaucoup la télévision.
3. J'écoutais "One direction" aussi.
4. Je jouais dans mon voisinage.
5. Je passais du temps avec mes sœurs.
OR
5. Je suis sorti(e) avec mes sœurs.
OR
5. Je trainais avec mes sœurs.
1. Listen to the audio and select the correct answer: At what time is the math class? (2 points) 10:30 a.m. 10:15 a.m. 2:30 p.m. 2:15 p.m.
Answer: i think its 2:30
Explanation:
no audio
Fill in the blank with the most appropriate word: Le mois de _____ est au printemps.
A. Novembere
B. Août
C. Janvier
D. Mai
Answer:
Explanation:
Bonjour,
: Le mois de __mai ___ est au printemps.
Answer:
Le mois de mai est au printemps.
Explanation:
Le printemps - mars à mai
L'été - juin à août
L'automne - septembre à décembre
L'hiver - janvier à février
Transformez les phrases suivantes dans le type de phrase proposé entre parenthèses.
a)Resteras-tu chez toi ce week-end ? (déclarative)
b)Arrêtons car c'est dangereux. (interrogative)
c)La vieille femme a utilisé sa voiture. (exclamative)
d)Cette planète est habitée ! (interrogative)
e)Il faut que nous restions sur nos gardes. (injonctive)
Bonjour,
Tu resteras chez toi ce week end.
Devons -nous arrêter puisque c'est dangereux?
Elle a utilisé sa voiture!
Est-ce que cette planète est habitée?
Restons sur nos gardes!
Bonjour,
Answer:
a) Tu resteras chez toi ce week end.
b) Devons-nous arrêter puisque c'est dangereux ?
c) Elle a utilisé sa voiture !
d) Est-ce que cette planète est habitée ?
e) Restons sur nos gardes !
pls help, it’s the negative form in french and i’m so confused!!!
Bonjour,
Je n'ai téléphoné à personne.
personne n'a téléphoné .
Je n'en ai jamais mangé.
je ne veux rien.
il n'y a rien.
pas encore.
je n'y vais jamais.
pas encore
je ne vois rien.
personne!
il n'y a rien
pas encore
personne
rien
pas encore
PLSSSS help me !!!!!
I hope you have a great day!!!
